“你说真的还是假的？”陆以川站在凌伊伊面前问，我的呼吸也开始有些急促，紧张地看向伊伊。
“真的，我喜欢你。”凌伊伊肯定的告诉陆以川，我突然间觉得有什么破碎了，很苦涩，好似一瞬间桂花全部凋谢枯萎。
“对不起。”陆以川说完就回了自己位置，低头沉默着，黄明远非常主动地帮他收作业。我不时抬头看他背影，他在对不起什么？明明身影还在我眼前，却为何感觉距离那么远，远的我触摸不到。
“同位，我们看《我和狗狗的十个约定》吧，据说很感人。”我拉着林静看电影，林静和我看到一半就哭了起来，林静是被剧情所感动，而我......我也不知道是为了什么，总之就是想哭。我们俩捂着嘴哭得稀里哗啦，黄明远向我这边看了看，凑过去跟陆以川说了些什么，陆以川回身看了我们一眼，动了动嘴唇，最终还是什么都没说。
晚上回到家，感觉整个人好累，躺在床上，将脸埋进棉被里。我想我的泪腺一定是坏了，要不眼睛怎么老是酸涩的流眼泪呢？这个时候我好想喵喵，好想抱着它。
“同位，你的眼睛怎么有些肿啊？”这是早上林静看到我的第一句话，我有些尴尬，只是解释昨晚没睡好，林静将信将疑，“同位来，其实我觉得你和陆以川挺搭的。”
“伊伊不是喜欢陆以川吗？”我拉了拉嘴角，努力是自己看上去在笑，“伊伊和他也挺配啊！”
“同位，你是你，她是她。”
“如果我跟赵毅告白了，你还能无所顾忌的和他在一起吗？”林静低下头不说话了，我知道她不能，“其实，我早该知道伊伊喜欢陆以川的，以前是没在意，后来是刻意回避。”
“同位......”林静有些同情的看着我，我笑了笑，对她说没事。
下午，凌伊伊向陆以川传纸条，我拿着纸条有些发呆，最后还是将它交到陆以川手里，陆以川很快就将纸条写好递过来，林静看了我一眼将纸条接过去传给伊伊。
晚自习伊伊将我拉去教室外面，将一封信交给我，希望我将信交给陆以川，并告诉他她在小树林等他。我接过信，感觉无比沉重，我走过去将陆以川拉出来，陆以川有些诧异，他背靠着走廊的墙，我低头侧着脸将信交给他，他呆滞了几秒。我咬着唇说：“伊伊在树林等你。”说完不敢看他，直接进了教室。
上课时伊伊哭着进来了，我不知道陆以川和她说了什么，整个心空洞洞的，我盯着陆以川的座位，他没来，去哪儿了？我叹了口气，转身安慰伊伊。
“他把信还给我就走了。”凌伊伊擦掉眼泪，看着我，我有些不知道说什么，“他不喜欢我？”
“你长那么漂亮，男生都会喜欢的吧。”
“也许吧。”伊伊趴在桌子上，我转回身，心里松了口气。
下了晚自习，林静和赵毅先走了，我到车棚遇见了陆以川，他的车子就在我车子旁边。
“你晚自习去哪儿了？”我觉得气氛有些尴尬，问了这么一句。
“后花园。”
“你，你为什么不答应伊伊？”我鼓起勇气问了这么一句，心里带着些期待。
“耽误学习。”听到这句话我感到失落难过，低下头看着脚尖。
“你就不能试着接受伊伊？”我试探的问道。
“不喜欢还接受更是一种伤害，你希望这样吗？”听到陆以川的话我抬头看着他的眼睛，想着不喜欢那三个字，说不上究竟是难过还是高兴，只是轻轻摇了摇头。陆以川将车子牵出车棚，停在那里，“走吧。”我看着他呆了两秒，急忙牵着车子跟上。路上的学生已经很少了，我和他一起牵着车子走在校园的小路上，彼此都没有说话，只是安静的走着，夜晚的微风吹过，路两旁矮小稀疏的香樟树发出“哗哗”的声音。记得以前看《夏至未至》时对于香樟树很是憧憬，结果被抹杀在这里，那时我和伊伊还抱怨学校毁了《夏至未至》里的香樟。
“这树上挂着的袋子是什么？”我指着香樟树上的塑料袋，感觉挂在那里有些突兀，而且好几棵树上都有。
“那是给树输的营养液，我们这里不太适合香樟树，学校最先买进来的一批都死了，现在这一批也有点枯。”陆以川一手牵车，一手推了下眼镜，给我解释道。
“既然不适合，为什么还要种？”
“为了彰显学校的身份。”
第二天，伊伊情绪还是有些低落，我不知道该怎么安慰她，林静也尽量少让赵毅过来。
“同位，你听说了吗，最近几天班主任可能就走了。”晚自习时，林静有些伤感，“新来的班主任是语文老师，我们原来那个温柔知性，还给我们放影片的女老师也要被换了。”
“你难过的不是班主任，而是以后语文课没有电影看了，是吧？”
“坏同位，不要说的那么直白嘛。”林静拍了我几下，然后又看了我几眼，“都会开玩笑了，你没事儿了？”
“我本来就没事。”
“不知道前几天是谁要死不活的。”林静说完冲我吐了吐舌头，我白了她一眼，她笑着说，“这几天你和伊伊都这样，可把我憋死了。”
“你不还有你家赵毅哄你吗？”我调笑道，林静一下红了脸。
“同位，你怎么这么说，你对我还是很重要的。”
“你说新来的语文老师男的还是女的啊？”我好奇地问。
“男的女的无所谓，人好就行呗。”
“男的。”陆以川回头突然说道。
“你知道是谁？”我和林静问道。
“知道，原来咱们高一时一班的语文老师，个子不高，长得很白，看着挺显小。”我听了陆以川的话瞬间想，不会这么巧吧，我高一的班主任？陆以川看了看我，“你认识？”
“我高一班主任。”
“人怎么样啊？”林静急切地问。
“人还行，但你要做好默写每篇古诗词的准备，而且是一上课就默写，还会让同学去黑板上默。”
“啊！”林静哀叹一声。
“不过，他有时也会在课堂上放一些与课本有关的影视作品。”林静一听又来了精神，“而且班会时偶尔会放一下电影。”
“那个老师长得很显小，而且挺帅？”陆以川突然问了这么个问题，我看了看他。
“其实还好，他本来就不比我们大几岁，可能我们长得比较成熟，所以显得他小吧。”
“长得成熟，我很显老吗？”听到陆以川这么问，我差点被口水噎到，他这是什么意思，我该怎么说，要说他一点都不老，很年青？这时走廊里突然响起一阵脚步声，我们赶紧坐好假装学习，眼睛时不时瞟向教室门口。
我偷偷盯着教室门口，紧着瞪大眼睛张开嘴，不会吧！