ndk3oty2ndiwhtl看这个广告。”
江南春：“是三维设计吗？”
文稿专家：“不是，把这4个产品撰词在视频广告里面，你看我刚才给你发的广告。”
江南春：“是你写的撰词吗？”
文稿专家：“不是不是。”
江南春：“你意？”
文稿专家：“我是给你看这个广告，我刚才给你4张图片也是要以这样的形式在视频介绍。
江南春：“哦，我想看一下你。”
文稿专家：“晚安。”
江南春：“写好了吗？”
文稿专家：“没。”
江南春：“你为什么躲避我？我对你是善意的呀，你想叫我写吗？这需要有优美的词汇，和动听的语言的呀。语言的提炼，才能达到效果。”
文稿专家：“你只写词。”
江南春：“让我考虑。”
文稿专家：“如果词可以的话，主持人就按照你的词录影，是网站的广告，然后给我报价。”
江南春：“哦，我只会写诗。”
文稿专家：“视频广告是3分钟，就是让你简单的描述这4个产品。”
江南春：“还没有写过广告词，我看看，不知行不行，先模仿模仿。我对你感兴趣，我就愿意为你做事，是你给了我能使人超常发挥，我需要你的不自禁的参与到了他们的讨论与展示当中去了。
一段时间后，老师说我变了，同学们说我开朗了，爸爸妈妈说我有了自己的主见。他们都说我变得爱说、爱笑、爱思考、爱发表自己的意见了。听他们这么一说，我也惊讶于自己所发生的这些改变，感谢新课堂，让我发生了翻天覆地的变化，感谢新学法，让我成了课堂的主人，感谢新理念，让我发现了自己的优点。在这里，我要大声地说：“我的课堂我做主，我的进步您肯定。”
我的演讲结束了，谢谢各位老师。
文稿专家：“1200字呀，你去掉了那么多？”
江南春：“没有去呀！”
文稿专家：“哦。”
江南春：“‘要么低着头假装没看见，妖媚绕道走’、‘我们学校在原来县全由课堂的基础上’两处有错字，我给你改了。”
文稿专家：“ok！”
江南春：“上课的时候在我内心里也强迫自己举手、命令自己争着回答问题。加了‘在我内心里’。这篇是网上的作文，你没有做大的改动。原来是小学五年级学生写的。”
文稿专家：“好吧。我先睡觉。我好困了，明天见，晚安！”
江南春：“好的。”