“我们继续来数小鸡的脚！”高起衡继续着上课内容，幼儿园中班水平的数学更多的是有趣，高老师希望自己的课能够勾起小朋友们对数学的兴趣，说不定以后班里就有一个数学家了呢？
数小鸡的脚……不如吃糖……
林小跃又开始了他的小差娱乐，只要开小差不翻车，一般没有什么太大的问题，不过他的开小差旅途里多了一个小跟班。
王莉雅第一次正眼打量这个又一次开小差的班长，上个礼拜回去以后跟爸爸妈妈说了林小跃的点子之后，王父王母也啧啧称奇，他们说林家的这个小子有点厉害。
晚上跟着爸爸妈妈睡觉的时候，迷迷糊糊地听到大人们聊着“林家林家”的事，什么“东”什么的，听起来很高级，但是听的最清楚的还是“林小跃”这三个字了。
“爸爸，什么林小跃啊？”上个双休日的时候，王莉雅对于这个名字还是深恶痛绝的，即便是这个叫林小跃的臭班长很厉害，但也不能欺负她，跟她作对啊！
听到了女儿迷迷糊糊的声音，两人相视一笑，自家的女儿原来还会装睡呢，只是一听到“林小跃”这几个字的时候，就有反应了呢？
大概是同学的缘故吧。
等到王莉雅自己画了一个火柴人的故事，才发现这里面原来还有那么多的要求……
林小跃好像有点厉害……
一点点的思绪收了回来，王莉雅猛然发现这还在课堂里，一个慌张凳子抖了抖，还好没有摔到地上，要不然就太丢脸了……
只是为什么林小跃就那么厉害呢？
脑海里冒出来以前林小跃和她作对的场景，这个有点高大的名字立马就变成了碎片，再厉害也不能欺负女孩子啊，不是男子汉！
哼哼哼！
似乎有一种“嘴上说着不厉害，心底却有点小佩服”的感觉。
……
“如果我们把小兔子和小鸡关在一起，一共有10只哦，它们的脚一共有28只，里面有几只小兔子几只小鸡呢？”高起衡觉得前面的铺垫做的差不多了，立马来了一个大招，他希望这个题目能引起小朋友们对数学的兴趣。
这一下，班级里就有点热闹了。
“老师老师，为什么要把小兔子和小鸡关在一起啊，好残忍哦！”
“对啊老师，小鸡不是应该和小鸡在一起的，为什么会混进去小兔子啊？”
……
第一个小朋友说出了自己的疑惑以后，班里面立刻开始了对这个题目进行了“声讨”，小朋友们萌萌哒，不知道为什么出题目的人这么坏，居然要把小兔子和小鸡关在一起，这不是闲的没事干么！
高起衡嘴角抽搐，看着一个个踊跃的小朋友人畜无害的表情，萌萌哒生不起一丝气来，强行深吸了几口气……呼……好吧，这个题目我随便出的，但是我不残忍啊……
林小跃“扑哧”一声笑了出来，这群小朋友们真的可爱啊，话说也就小时候的这段时光无忧无虑了，也不知道他们以后会变成什么样子，但现在，都是萌萌哒的小屁孩。
“哈哈哈哈……”
林小跃的笑又像是导火索，班里面一下子就笑开了，小朋友们觉得自己好厉害，阻止了“鸡兔同笼”的惨剧，小鸡怎么能够和小兔子待在一起呢，对吧？
高老师的目光有点瘆人，但又想想自己不能抹杀了孩子们的善良的天性，想着想着这个题目莫名奇妙地好笑了起来。
“林小跃，你来说说这道题怎么解！”
还是林小跃，谁叫这个小子是第一个笑的呢？
高起衡并不生气，只是觉得这个林小跃有点“无法无天”了，居然在上课带头发笑！说好的要当一个好学生的呢，怎么一秒钟就变坏了。
“老师，兔子有四只，鸡有六只哦！”林小跃稍微装了一下，过了一会儿才说出了答案。
这个小子有点意思！
高起衡没想到林小跃这么快就能做出来，虽然鸡兔同笼的问题并不难，但是对一个五岁的小朋友来说还是有点难度的，尤其是对加减乘除还没完全掌握的小朋友们来说，这得想一会儿的。
高起衡惊讶的时候，王莉雅的目光里冒的蹭亮：“4只兔子16条腿，6只小鸡12条腿，一共28条腿诶……好厉害！”
小朋友们基本上会算数的，刚刚王莉雅的声音也挺清楚的，大家一下子明白了过来……好像真的是这样，但是他们还不是很理解，为什么这个出题的人要把可爱的小兔子和小鸡关在一起……
“你是怎么做出来的？”高老师给予鼓励的眼神，问道。
林小跃这个时候，立刻从兜兜里抓除出来一把糖果……
“哇塞，班长，你有好多糖诶！给我一颗好不好？”
“班长班长，我也要！”
王莉雅傻傻呆呆的，满脑子都是：这个坏人居然敢在上课的时候，当着老师的面吃零食……她的小脑袋有点混乱了……
高老师自己都有点看不懂了，又气又笑，这个小子是当他这个老师不在么？
“等会儿下课给你们哈……”林小跃对糖果并不在意，到时候分给小朋友们也可以，不过他现在还是有用的，“吧唧”一声吃了一颗……
……
他吃了一颗……
他在老师面前吃了一颗……
当糖果一进入林小跃嘴里的时候，他就后悔了，现在还在上课啊……以前还一直听说装逼遭雷劈的，我我我，我怎么就那么手贱呢！
如果以后自己的零食变少了的话……
林小跃觉得自己的未来充满了绝望。
高老师已经被惊呆了，这个小子居然真的……吃了？
林小跃赶紧解释：“老师，这是埃菲尔糖啊！”
埃菲尔糖，法兰西进口糖果，在零食糖果界享有盛誉。
你还有心情告诉我这是“埃菲尔糖”？？
这t在上课好吧！
“老师，这个巧克力味的要四块钱一颗，原味的只要两块钱！”林小跃继续解释，“十颗糖一共二十八块钱，所以巧克力味的有四颗，原味的有六颗！”
……
高老师绝倒！
“诶，对啊对啊，老师，四颗巧克力味的糖，六颗原味的，刚好是二十八块钱啊！”这个叫郑毅豪的小朋友家境也不错，偶尔家里会买“埃菲尔糖”，他这么算了算，刚好和老师刚刚出的题目一模一样！
小兔子是巧克力味的……
小鸡是原味的……
？？？
请问，小兔子味的埃菲尔糖果价值多少钱？
王莉雅虽然性子以自我为中心，但是她的天赋也相当高，经过林小跃的讲解，一下子就明白了“埃菲尔糖果”其中的奥妙。
就像是举例子一样，小兔子和小鸡不能关在一起，但是一起买不同味道的糖果当然可以啦！
心中生出的一股佩服悄然间影响了这个五岁的傲娇小萝莉，他，他他，他还是很厉害的……
原来鸡兔同笼还能这样解……
高老师脑海里第一次觉得自己的教学方法是不是出了点什么问题，小朋友眼里的世界和他不一样，吃货眼里的世界那自然更不用说了……
数学题还能和糖果联系在一起？
你怎么不上天和太阳肩并肩呢！
一下课，林小跃笑嘻嘻地开始分糖果了，你一颗，他一颗，王莉雅两颗……
高老师哭笑不得地看着手里的原味糖果，自己吃的是小鸡味的……