不远处看热闹的人群还没有完全散开,皆状似无意的将视线扫向这边,一些机灵的还佯装路过,在马车旁边走来走去。
秋野和沈堂之间的声音都不大,倒是没被听了去,不过这么下去又要热闹一场了。
秋野颇为纵容的看着他:“你想多了,如果我在这在这里就放了你,你马上就会被那郑家女壮……大娘子抓回去。你看看四周的人,难道还要让本郡主在这里与你一同被人围观吗?赶紧上车吧,我不会强迫你做任何事。”
沈堂一听也有些道理,虽然心中存疑,但看看四周伸着脖子的人群,想了想还是上了马车。
侍卫上前请示:“郡主,我们是直接回宫?”说着顿了顿:“带着这位公子回去怕是不好交待。”
秋野没倒没想让他进宫,她看向沈堂:“你有地方去吗?”
沈堂沉默了一会儿,低声说道:“没有。”
秋野对着侍卫说道:“调头回先生家。”
“是。”
秋野本来想问问沈堂身上的伤要不要紧,可看他一副受惊兔子的模样也只能算了。
她出宫用的马车不是郡主仪仗,只是一辆内部比较舒适的普通马车。
这沈堂靠坐在离出口最近的角落里,随时都能跳起来逃跑的样子,好像她是什么吃人的妖怪一样。
秋野暗暗抽了抽嘴角,还是第一次碰到对她避如蛇蝎的支线任务目标。
二人一路无话,很快便回到了老儒的府邸。
不夸张的说,秋野对老儒的家比对宫里还熟一些,抬手喊过来一个家丁,指了指沈堂说道:“小六子,你带这位公子去换身衣服,清洗一下。路上我已经差人去喊了个大夫,差不多也该到了,你让大夫好生给这位公子看看。”
下人应是,沈堂心情复杂的跟着去了。
他不知道这是哪里,不过即来之则安之,反正如果要对他做什么,他是绝对不会屈服的。
秋野自己去找老儒,将情况说明了一下。
老儒一脸愁苦的看着她:“我刚与你要考虑一下终身大事,你便掳了个男人回来。你就算是要金屋藏娇,也不能往这里领啊?老夫我一世英明……”
“先生,我刚得了一本齐道子的棋谱孝敬您。”
“老夫我一世英明,必不能见死不救!”老儒一脸正气应下,答应暂时收留沈堂。
秋野目前也只能将人放在他这,除了对他比较放心外,也因为她也没有别的选择。
不过老儒还是有些担忧:“你就这样将人抢了回来,宫里怎么交待?”
秋野嫣然一笑:“我需要给什么交待?抢了不就抢了,历史上的公主郡主哪个不当街抢个附马回来?”
“净胡说,那些当街抢人的贵女有几个得了好下场?再说……你要他当附马?”老儒一脸惊奇,怎么才出去不过半个时辰就带个附马回来?
秋野随口说道:“我是这么想的,但他不同意。所以人放在您这里,您没事儿就夸夸我,没准他就同意了呢。”
老儒倒是有些诧异,对那个未曾谋面的少年有了些许好感。
他在这都城也住了五六年了,那郑家也有所耳闻,倒不是因为郑家有钱,而是因为郑家大姑娘的名声实在是人尽皆知。
传闻那郑大姑娘虎背熊腰十分凶悍,又仗着家中宠爱欺凌弱小。
这当街抢男人的戏码,也不是第一次了。
听说快二十了也嫁不出去,只能找个上门女婿,偏又看不上那些了为钱自荐上门的。
那少年拒绝这样的女子也是自然之事,但凡有点骨气的男人谁想着入赘?
可到了昭明这又不同了。
身份贵重不说,人长的也漂亮。她要是想招附马,那些豪门子弟青年才俊不说蜂拥而至,也是不会少的。
这少年竟然连昭明也不喜欢?是个有骨气的。
老儒摸了摸胡须,打趣道:“你莫不是真的看上了那个小子?”
秋野坦然道:“正是,所以先生可要好好照顾他才行。”
……
沈堂受伤不重,毕竟那郑善美是要带他回去当小相公的,可不会真的将他打残了。
他收拾妥当之后,有些忐忑的等待他接下来的命运。
一个富商家的女儿就能逼的他差点寻死,一国郡主他更是毫无办法。
那昭明郡主信誓旦旦的说不会强迫他,可这些贵女说的话怎能让他安心。
正当他胡思乱想的时候,家丁上前禀告说主家要见他。
他深吸一口气,强稳心神跟着去了。
没想到他没有见到昭明郡主,而是看到一位老者。
这老者身上自带一种儒雅平和的气息,让他放松了不少,就连语气也不自觉的带上了一点恭敬:“晚辈沈堂,见过老先生。”
老儒本来就对这少年有些好感又十分好奇,乍然一见到沈堂,不由得感到了一阵惊艳。
眼前这少年目光清澈,身姿挺拔,眉清目秀,端的是一表人才。
心道昭明的眼光倒是不错,莫名有些相信她真的是想抢这少年回去当附马。
刚才他一直以为她是与他玩笑,并没有当真。
不过这平民少年,想要当附马?也不知道圣上会不会同意。
老儒对沈堂印象不错,温和道:“你不必拘谨,我不过是个教书先生。昭明郡主称我为先生,你也如此称呼便可。”
沈堂应下,有些拘谨的问道:“先生,不知昭明郡主在何处?晚辈想向郡主道谢,已经叨扰多时,不便在此久留。”
老儒摇了摇头:“昭明将你交给老夫,老夫便不能随意放你出去。”看到沈堂脸色有些难看,他安慰道:“你不必担忧,昭明是个好孩子,不会强迫你什么的。”
沈堂心道你们现在不就是在强迫他不让他走吗?
“可是晚辈……”
老儒抬手示意他不必再说,反问道:“你现在有何去处?”
沈堂沉默不语。
“你想过就这样出去后,那郑家会放过你?”
沈堂无话可说。
老儒语气带了点教导的意味:“大丈夫能屈能伸,何必如此固执。”
沈堂低声说道:“先生说的是,晚辈受教。”
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